domingo, 7 de julio de 2013

Trabajos de grado en caligrafía





Durante las últimas semana de junio, se realizaron unos 18 trabajos de grado para optar al título de licenciadas en Pedagogía Infantil. Durante dos días se presentaron trabajos investigativos sobre  el tema de la caligrafía: estos trabajos de índole cuasi experimental tenía como propósito investigar el efecto de una secuencia didáctica conformada por una serie de talleres de caligrafía canoníca y expresiva.
 

Se buscaba determinar el efecto de esta propuesta en la creatividad, dificultades escriturales, dislexia, legibilidad de los textos de los niños. Un trabajo de grado investigo la presencia de la letra Palmer en las cartillas escolares y la presencia de elementos de caligrafía en estas cartillas de lectoescritura.



Aun su carácter exploratorios de estos trabajos arrojaron evidencias empíricas importantes para el trabajo con caligrafía en la escuela: Por una parte convalidaron la secuencia didáctica, mostraron la importancia de éste tipo de actividades para la legibilidad de los escritos escolares, así como las interfaces entre creatividad y caligrafía expresiva y el grafitti. Por otra parte, ofrece pruebas para mostrar la legitimidad de utilizar en la escuela las escritura urbanas. Todos estas problemáticas permiten considerar que hay un campo muy amplio para realizar investigaciones sobre la caligrafía. 


En próximas entradas se presentaran algunos de los resultados de estos trabajos

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